【第一部分：课堂小镜头】
叮，下课铃响了。
一下课，我们班就活跃起来了。看，有三五人一组在说话。
李相正欣喜若狂地表达了自己的“意见”，却收到了女生夫妇的“回礼”——一个向他飞来的纸团。他在教室里跑来跑去，女生也纷纷冲了上来。唉!可怜的李相正。你不能打，你不能跑，你不能跑。
当我转动相机时，那不是被禁止的手机吗？这些女生夫妇太大胆了。他们还向杨涛、黄文涛、诸葛翰瑜……索要“保护费”。可怜！
哎呀，“死蚊子”陈文静来了，英雄不吃眼前亏，跑吧！奇怪的是，陈晨通常都是来帮助“死蚊子”的。但你今天怎么没来？这里面有一个故事。除非——我赶紧跑回去看看。李相正不服气，召集“兵”来攻打。陈文静原来是李正相的雇佣帮手。战争开始了。孙一鸣班长冒着生命危险平息了战争。结果我也参与其中。出色地！看来只有我亲自行动了，而且还没有开始。不知是谁喊道：老师来了！混战中的男女学生都没有理睬，战斗还没有平息。 “演示仍然无法运行！”我冲进去大喊：站住！全班都停了下来。班长看准了机会，上台展示了班长的威力，战事平息了。
这是我教室的小照片。
【第二部分：翱翔课堂】
每个教室都有自己的特色。先说说我们飞升班课堂的特色吧！
我们的教室位于校园一号楼内，冬暖夏凉，非常温馨。它还有三扇大的、近似方形的窗户，让我们时刻沐浴在温暖的阳光下。
一踏进我们教室的门，你就会被房间里的高科技产品所震撼，比如：液晶电脑、电子白板、空调等，这些高科技产品极大地方便了老师们的工作。教学，让我们的学习更轻松。
再走到教室前面，你会发现我们的黑板不是黑色的，而是浅草绿的颜色。它分为四块，其中两块实际上可以左右移动。这是因为电子白板是嵌入在里面的，只要把两块黑板推到一边，就能看到它的“真面目”。它的作用是防止我们拥挤地看液晶电脑，而是坐在座位上看它就可以了。
转身，映入眼帘的是我们班的后黑板。主要用于制作黑板报和参与黑板报评选。上面还贴有我们班级的各种荣誉，包括移动红旗。班级一等奖、演讲比赛、拔河比赛二等奖等
向右看，书籍排列整齐，就像坚守岗位的士兵向你致敬。这是我们的读书角。下课后，我们班的同学都会赶到这里看书，放松疲惫的身心。
最后，低头一看，一排排的桌凳就像迎宾方阵，欢迎着你。他们穿着黄色的制服，让你感觉仿佛回到了温暖的家……
怎么样？我们的教室是不是很独特？如果你想来，就快点来吧！
【第三部分：今天教室很安静】
安静……教室里一片寂静。学生们粗重的呼吸声也消失了。门外，语文老师踩着高跟鞋走进教室。 “哒、哒”的声音特别大。
“啪”的一声，一叠试卷砸在了讲台上。老班员面无表情地数着人数，把月考卷发了出去。翻试卷的“嗖嗖”声，伴随着学生们的喘息声，在教室里回荡，显得格外响亮。老班狠狠地看了一眼，含苞待放的声音立刻就被掐死了。很快，做题的时候“沙沙”的声音就传出来了，老同学眼中露出了满意的神色，伴着高跟鞋的响亮声再次走了出去。
随着声音远去，同学们都松了一口气，重新埋葬了自己的同学。只有粗重的呼吸声轻轻地笼罩着我们……也不知过了多久，只听见清脆的“啪”的一声，一支笔落了下来。学生们纷纷抬起头，脸上都露出了欣慰的表情。白炽灯下，学生们原本泛黄的脸庞不知为何泛起了淡淡的绿色光泽。高跟鞋的声音越来越近。学生们又抱头又低下头，教室里又陷入了一片寂静。
“叮叮叮叮叮叮叮叮”。远处的下课铃声不知从何而来，总算打破了沉默。学生们胆怯地抬起头，对上老同学威胁的目光，然后默默地低下了头。老班穿着高跟鞋在讲台上来回踱步。终于，一个瘦弱的身影站了起来，拿起试卷，走到了讲台上……
今天教室很安静......
【第四部分：课堂新动态】
生活就像一碗混合不均匀的汤，淡的是低谷，浓的是高，时不时就能咬到盐块。
当时是晚自习，教室里安静得就像刚下过雪一样。如果说有什么声音的话，那就是沙沙的书写声，就像山泉的声音。 ，如蚕咀嚼桑叶，如野马奔腾，如波涛汹涌。窗外，万千灯火如繁星闪烁。
突然，令人难以置信的事情打破了宁静。它是什么？它们是飞舞的纸片吗？不，这是一只蝙蝠！
这位不速之客的到来，无疑给干粉堆里点燃了火花。教室里顿时炸开了锅。虽然学生们经常看到蝙蝠，但这样近距离观察蝙蝠还是第一次。
女同学们尖叫起来，仿佛她们就是传说中的吸血鬼。每当蝙蝠可怕的翅膀掠过时，都会引起一声吼叫。那么男孩呢？他们真是初生牛犊不怕虎。他们不仅一点也不害怕，还觉得好笑。学生们的表情极其复杂，有的一脸惊恐，有的惊讶得不能自已，还有的笑逐颜开……
当情况发生时，英雄——老师出现了。只见他右手拿着一根长竹竿，左手拿着一本书。这个姿势让我想起了古罗马的角斗士——右手拿着长矛，左手拿着盾牌。
灵活的蝙蝠在教室的顶部左右躲闪，老师拿着竹篮在后面追。想必这就是牧羊人赶羊的方式吧！
同学们纷纷放下笔，像看戏一样观看着这一幕幕场景。这么好的好戏谁愿意错过呢？看到老师的狼狈模样，同学们有的哈哈大笑，有的皱着眉头，还有的自然而然的喊老师帮忙。
确实每个人都有自己的技能，蝙蝠也有自己的招式。一是敲击，一是闪避，移动。或许是因为蝙蝠太胖了，它的速度逐渐变慢了。老师见状，狠狠地追打他，这似乎是战争年代蒋介石的不舍。
蝙蝠终于坚持不住了，尖叫了几声，就跑出了窗外，仿佛在说：“想不吃后果都难，咱们拭目以待吧！”
就这样，暴风雨平息了，窗外只剩下几盏灯火，一切又归于平静。但我们的心情就像保温瓶里的水，久久不能冷却。
【第五部分：新教室】
新学期，我们换了新的教室，因为学校建了新的教学楼，旧的教学楼即将拆除。新教室非常干净、整洁、漂亮。
当我们走进新教室时，首先看到的是中间墙上的大黑板。黑板下面是老师的讲台。每天，老师都站在讲台上给我们授课。我们班有四十多个同学。我全神贯注地看着黑板，认真听老师讲课，认真记笔记。
我们新教室的墙壁被漆得很白，底部铺着浅蓝色的条纹瓷砖。顶部和屋顶也被漆成白色。四扇大玻璃窗干净明亮。在日光灯的照射下，整个教室显得明亮。
我们新教室周围的墙上挂着写有名言的横幅，其中有一些是马克思的名言。教室后面是我们的黑板。黑板上有很多优秀的作品。我们可以尽情展示我们的好作品。
我们的新教室有二十多张长方形的黄色课桌，每两个学生一张。
我们的新教室还配备了空调和彩电。我的座位在第一组的第二排，靠窗的位置。窗户上挂着浅绿色的窗帘。打开窗帘，就可以欣赏篮球场的美景。下课后您可以直接观看篮球比赛。
我们的新教室真漂亮。我喜欢我的新教室，并将它视为我的家。
【第六部分：未来的教室】
教室是我们学习的教室，对我们来说非常重要。未来的教室会是什么样子？它会给我们带来哪些便利呢？我正在做白日梦……
教室里的黑板不需要手写，只要老师用文字讲出来，这些属性就会出现在黑板上，而且无需擦除，只需点击黑板上的清除按钮，黑板就干净了，所以老师不用用手也能写字！
教室是一个宽敞的地方，面积有300多平方米。每次下课课桌椅都会自动存放在地下，下课后会自动弹出。孩子们再也不用担心放学后没有地方玩了。
教育后面有一个通用盒子。只有本班指定的孩子才能拿东西，因为他们要按手上的指纹。老师和我们都不用担心丢东西了，怎么样？惊人的！
教室门口有人脸扫描仪。如果入口中心微电脑上没有人脸，则无法进出。还有一个扬声器。如果有小偷来，门会先劝小偷不要来，赶紧离开。酒吧。如果小偷仍然无法逃脱，门就会散发出一种可以在一秒钟内使人或动物晕倒的液体，并迅速发出警报。小偷将在十分钟内被警察抓获。
下课后，我们的椅子就会变成飞行的战斗机。它会带你以每秒30公里的速度玩，但最后两分钟会带你回到教室。放学后你仍然可以坐下来。到家了！
这就是我想象中的教室。宽敞明亮、环保便捷。我相信被告一定会在不久的将来发明它。
