三年级作文《昆虫扇》500字第1部分
我的表弟是名副其实的“昆虫扇”。
在我们家，妈妈非常讨厌昆虫。当她看到他们时，她会跳三英尺高。我弟弟特别喜欢昆虫。于是，他们在书柜上放了各种各样的昆虫：花姑娘、犀牛、蚱蜢……那些小昆虫在瓶子里快乐地跳来跳去。妈妈每次经过书柜都要戴上透明眼罩。
有一次，我和弟弟一起去海洋公园玩。 “来看看！”弟弟兴奋地喊道：“蚂蚁搬着蜜蜂的尸体！”我立刻顺着哥哥指的方向看去，只见小蚂蚁正一点点把蜜蜂搬进洞里。里面。
中午，我和弟弟吃了一碗炒面。在炒面馆，哥哥发现了一只麒麟仙子，麒麟仙子正在和三只蚂蚁战斗。 “和三只蚂蚁的战斗，你赢了吗？”我充满了好奇。激烈的比赛结束了，独角仙子遍体鳞伤。然而，它还是打败了敌人。后来，哥哥把这只独角兽和之前的一只一起放进了一个更大的瓶子里，继续他的寻找昆虫的旅程。
太阳快要落山了，哥哥无意中发现了另一种昆虫——七星瓢虫。北京人称其为“花姐”。花姐妹有两种，一种是益虫，它们吃蚜虫；一种是益虫，它们吃蚜虫。第二个是害虫，它们吃马铃薯的嫩叶。 “惊人的！”弟弟欢呼道：“这是益虫啊！”听着弟弟高亢的哭声，我也很激动。
哥哥真是个“昆虫迷”！
虫扇第二章
我有一个同学，叫薛君寒。他是当之无愧的“昆虫迷”。
他每天都用一个瓶子来捕捉里面的小昆虫。瓶子就像一个“昆虫宝箱”，有时装着蜘蛛、蟑螂、小青蛙。下课后，他总是盯着自己的“昆虫宝盒”仔细观察……
有一次下课后，他给蟑螂宝宝做了一个小房子。他高兴地说：“我想把它装在小房子里！”说着，他将蟑螂倒了出来，小心翼翼地捏了起来。 “哎哟！” “虫扇”大叫一声，只见他的手掌被一只蟑螂的爪子抓住了。他周围有很多人。我担心地问：“疼吗？”他太着急了，甚至没有回复我。过了一会儿，经过一番努力，我终于把钩子拔了出来。 “你还好吗？”我又焦急地问道：“你没事吧？”他装作若无其事的样子，回答道：“没事，没事。” ，不疼。”
这件事太刺激了……！
昆虫扇作文第3部分
我有一个朋友，他是名副其实的昆虫扇。因为他家里养了各种各样的昆虫，包括各种颜色的各种蚂蚁和甲虫。每种昆虫都有自己的特点。他告诉了我很多关于昆虫的小秘密，我也渐渐地爱上了昆虫，成为了它们的忠实粉丝。我经常去他家做客，但很少和他一起玩。我主要是去看昆虫。
这天，他给家人买了一个装满沙子的小瓶子，然后从放昆虫的架子上拿了一些蚂蚁，放进瓶子里。我很好奇，就问：你在做什么？你想看到蚂蚁在沙漠中生存吗？
嘘！他说，小点声，一会儿你就知道了！说完，他看向瓶子里的蚂蚁：几只蚂蚁正在快速寻找出口，似乎知道有危险，只有一只体型更大的子弹蚁在静静地注视着。一只蚂蚁在沙子中间奔跑。突然，一个头颅从沙子里探了出来。他有一双金色的眼睛和一张强大的嘴巴，立刻就把蚂蚁吃掉了。
我连忙问道：这是什么？为何如此强大？他说：这是一只蚁狮，是沙子里的猎人，沙子就是它的狩猎场。
那你实验的目的是什么？看着可怜无辜的小蚂蚁被残暴的蚁狮屠杀？
他没有回答我，只是静静地看着瓶子里的动静。他应该是注意到了我急切想知道答案的心情，但他还是没有跟我沟通。肯定还有其他重要的秘密，于是我坐在地上继续仔细观察：几只黑蚂蚁正在合力拉动蚁狮的尸体。蚁狮不再被沙子覆盖，失去了任何攻击性。蚂蚁被杀了。但那些蚂蚁却没能逃脱其他蚁狮的魔爪，也被吃掉了。子弹蚁终于冲了下来，好啊！他用自己的蚁酸毒死了几只蚁狮，最后被两只蚁狮围捕，壮烈牺牲。最后，他拿了一个小笔记本，在上面写道：子弹蚁个体很强，但黑蚁却很团结。
他告诉我他下周要参加昆虫知识竞赛，让我去看看。他说他可以教我一些关于昆虫的知识。从那时起，法布尔就成了我的偶像。我也想成为一名合格的昆虫学家，研究昆虫的秘密。这是我的爱好昆虫的朋友高维熙。
200字虫迷作文三年级第二卷第四部分
“虫迷”不是我邻居贺子星吗？
他经常提着装满昆虫的玻璃瓶走来走去，有时还用他的昆虫吓到我！他每天早上起床后做的第一件事就是给昆虫喂食和加水。下午放学回家，我把书包扔在沙发上，跑去看他的虫子。
记得有一次，他在观察蝴蝶吸食花粉，一动不动地蹲在花边，仿佛与蝴蝶合而为一。观察完蝴蝶，他又去奶奶的菜园观察七斑瓢虫吃蚜虫。他还是第一次观察七星瓢虫，兴致很高。他的眉头一阵皱起，一阵幸福地笑。正当他有心情观察时，天开始下雨了。这时，他撑着伞，继续观察七斑瓢虫。
告诉我，他不是昆虫迷吗？
三年级昆虫扇作文500字第五部分
我们班有一个昆虫扇，他叫陈玉成。
每次老师说下课了，他就会拿起破烂的盒子，像离弦的箭一样冲向教室旁边的花坛。你猜他想做什么？原来是在捉蚂蚁！
记得有一次，他看到他上一堂课放的死蚕蛾引来了很多蚂蚁。他立即用盒子覆盖住了这片小区域，但蚂蚁们还是很快从盒子与地面的缝隙中钻了进去。出来！他立即捡起爬满蚂蚁的蚕蛾，摇晃两下放进盒子里。瞬间，所有爬行的蚂蚁都掉进了盒子里。他立即合上盒子上有洞的盖子。然后他把蚕蛾放回了花坛里，盖上被子回到座位上，从抽屉里拿出了他的观察工具——放大镜！
他先用镊子取出一只蚂蚁，放入另一个透明的“观察盒”中，然后将放大镜对准盒子，仔细观察蚂蚁的下巴！我忍不住问他：“你发现了什么？”他高兴地说：“我在它的下巴上发现了很多三角形的牙齿！如果有显微镜，你可以清楚地看到它身上的毛发。”然后，他把所有的蚂蚁放回花坛里。我问他：“为什么？”他说：“如果蚂蚁没有蚁后，它们就会死。”
除了抓蚂蚁、观察之外，他还读了很多关于昆虫的书籍，比如：《奇妙的昆虫》和《法布尔昆虫记》……他就是对这些书爱不释手！
他真是我们班的昆虫迷啊！
昆虫扇作文三年级400字第二卷第六章
学霸吕宁远，除了热爱学习之外，也是一个热爱小动物的人。他养过乌龟、鸟类，甚至还有蝗虫和螳螂。他特别喜爱昆虫，可谓“小法布尔”。
有一天，放学后，我和陆宁远去重力中心前的一大片绿油油的草坪上玩耍。他迫不及待地冲过去，我也不紧不慢地跟着他。只见他俯身而下，飞快地收紧了自己的手，皱着眉头，盯着自己的手，然后又慢慢地缩了缩手。过了一会儿，他似乎发现了什么。他的手缩成一团，然后迅速拉了起来。一只活蹦乱跳的蚂蚱出现在他的手中。我在一旁不断地称赞它。
他不仅捕虫高超，养虫也很擅长。他家里还养了一只狼蛛。狼蛛对生活条件要求很高，每天都要换水，笼子要整理。且不说狼蛛所需的食物，就是必须吃的就是活的蚱蜢。为了给螳螂蜘蛛吃东西，他必须不断地抓虫子，但他却从来没有为了他心爱的宝宝而挨饿。他对螳螂蜘蛛的生活细节了如指掌。记得有一次，我去他家玩，他把螳螂蜘蛛从盒子里拿出来放在手里。他脸色没有变化，心脏也没有跳动，任由它在他的身上爬行。我吓得往后退了一会儿，缩成一团，生怕它会攻击我。
这是我们五班的“小法布尔”。
昆虫扇作文第7部分
郑浩浩是我们班的昆虫扇。她特别喜欢各种昆虫。我来跟大家分享几个例子吧！
平时课间，同学们都在操场上做游戏，郑浩浩却跑到大树上捉小虫子。要么是几只蚂蚁，要么是几只蚱蜢。她通常会用镊子将捕获的昆虫放入透明玻璃瓶中，然后仔细观察。她认真的样子十分迷人，眼睛里散发着特殊的光芒，显得眼睛又大又亮。每次观察后，她都会将结果记录在笔记本上。多么有思想的人啊！
每次上科学课，郑浩浩都会积极发言，饶有兴致，全神贯注。当遇到不懂的问题时，总是向老师寻求帮助，或者自己尝试并分析和思考。但语文课或数学课上，她就会无精打采，有时还会拿出自己带的小昆虫来观察。我想：“我经常被老师批评，郑浩浩真喜欢昆虫。”
每年放假的时候，她都会带着爸爸做的捕虫网，在草地上捉虫子。她把捕获的昆虫放入标本盒中，找到图钉，将它们钉在纸板上，制成漂亮的标本。
希望郑浩浩能保持兴趣，长大后成为像法布尔一样的昆虫学家。
昆虫迷作文500字第8部分
有人沉迷于象棋，有人沉迷于游戏，有人沉迷于足球。但我的表弟对昆虫很着迷。他是一个不折不扣、不妥协的人。一个巨大的昆虫扇。
每次暑假去表弟家，印象最深的就是他家的瓶瓶罐罐里装满了各种小昆虫：有持剑的武士螳螂，有凶猛的蟋蟀将军，还有实力强劲的歌手。有蝈蝈、瓢虫，甚至竹节虫，都是伪装专家！
表弟不仅养了很多小昆虫，而且还非常了解昆虫的习性。我最难忘的经历之一就是和表弟一起看蚂蚁搬运食物。那一次，我和表弟在家门前的碎石路上玩耍。这时，表弟注意到有两三只蚂蚁从我们脚边经过。表弟把一块面包屑撒在小蚂蚁身上，兴奋地对我说：“一会儿我们就会看到蚂蚁们齐心协力搬运食物了！”表弟话音刚落，一只小蚂蚁就发现了面包屑。它靠近面包屑，先用触手触碰，然后沿着面包屑移动。我反复触摸面包屑的边缘，试图把面包屑抬起来，但都失败了。突然，小蚂蚁转身离开了。我有点惊讶。小蚂蚁会放弃吗？正当我困惑地看着表弟，想要找出答案时，表弟自信地微笑着对我说：“慢慢观察，很快神奇的一幕就会发生在你身上！”果然，没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地向着面包屑行进了。他们把面包屑围起来，里面三层，外面三层。他们一起举起面包屑，有秩序地离开。
从那以后，我更加佩服表弟了，不仅因为他养了很多可爱的小昆虫，还因为他懂得那么多的生物知识，能够把我想了解的每一种昆虫都描述得生动逼真。我表弟真是个名副其实的昆虫迷啊！
