在日常的学习、工作或者生活中，每个人都曾尝试过写作文。人们借助论文可以达到文化交流的目的。你知道如何写一篇好的论文吗？这次我为大家整理了6篇昆虫爱好者的精彩随笔。我希望他们能够给我的同学们带来启发和帮助。
虫扇第一章
我们班的虫扇一定是彭俊轩！他一直在观察昆虫，下课后、放学后、吃饭时。他和昆虫是形影不离的好朋友。他为捕捉昆虫付出了很多努力。
“叮铃铃”下课铃响了，他说：“我要捉虫子。”于是他准备了一个小杯子，快步跑到一棵树上。他轻轻地来到树前，拨开杂草，左顾右盼，却没有发现一只昆虫。他并没有灰心，继续寻找。这时，他低下头，发现脚边爬着一只蜗牛。他赶紧把蜗牛放在脚上。在杯子里。因为刚才开杂草的时候，杂草上有很多刺，我的手也被划破了伤口。真是太可怕了。
为了养虫，他浪费了很多纸杯，被家人骂了很多次，但他仍然没有放弃养虫。他养了蚕、小蜘蛛等，这些昆虫就像他的朋友一样，向他打招呼，感觉很高兴自己能和昆虫说话。
观察昆虫是好事，但也要合理安排时间。完成作业后观察力会更好。
昆虫扇作文三年级第2卷第2部分
优等生吕宁远，除了热爱学习，也是一个热爱小动物的人。他养过乌龟、鸟类，甚至还有蝗虫和螳螂。他特别喜爱昆虫，可谓“小法布尔”。
有一天，放学后，我和陆宁远去重力中心前的一大片绿油油的草坪上玩耍。他迫不及待地冲过去，我也不紧不慢地跟着他。只见他俯身而下，飞快地收紧了自己的手，皱着眉头，盯着自己的手，然后又慢慢地缩了缩手。过了一会儿，他似乎发现了什么。他的手缩成一团，然后迅速拉了起来。一只活蹦乱跳的蚂蚱出现在他的手中。我在一旁不断地称赞它。
他不仅捕虫高超，养虫也很擅长。他家里还养了一只狼蛛。狼蛛对生活条件要求很高，每天都要换水，笼子要整理。且不说狼蛛所需的食物，就是必须吃的就是活的蚱蜢。为了给螳螂蜘蛛吃东西，他必须不断地抓虫子，但他却从来没有为了他心爱的宝宝而挨饿。他对螳螂蜘蛛的生活细节了如指掌。记得有一次，我去他家玩，他把螳螂蜘蛛从盒子里拿出来放在手里。他脸色没有变化，心脏也没有跳动，任由它在他的身上爬行。我吓得往后退了一会儿，缩成一团，生怕它会攻击我。
这是我们五班的“小法布尔”。
三年级作文《昆虫扇》400字第三部分
如果你问我们家谁最喜欢昆虫？那一定是爸爸！
每当我爸爸看到昆虫时，他的嘴就会像月亮一样，他会大声笑。他戴着一副眼镜，头发就像盛开的丛林，脖子上戴着一条闪闪发光的项链。有一次，父亲用一根雪白的绳子抓住了一只宝石般的圣甲虫的脚，然后把它放飞了。因为妈妈怕虫子，当时和爸爸发生了争吵。
有一天，爸爸带我去树林里捉昆虫。一到地方，爸爸就发现了一只蚱蜢。爸爸立刻就抓住了！它呈灰黑色，嘴里唱着优美的歌。突然，它趁爸爸不确定的时候跑开了。爸爸生气地说：“下次再看到它，它肯定跑不了了！”过了一会儿，我们看到了一只甲虫。这次就没那么幸运了。我们抓住了它，把它装进了瓶子里。它金色的外表不就是一块金子吗？
走路，哎呀！什么东西飞进了我的瓶子里？其速度堪比箭矢。原来是圣甲虫！回到家，爸爸把它放进了观察箱里。只有放在观察盒里才好看。其绿色和金色的外表，真是一种美丽的昆虫啊！
我爸真是一个合格的昆虫迷。因为我的父亲喜欢昆虫，所以我的母亲也必须喜欢它们。现在，妈妈只要有时间，就会和我和爸爸一起去捉昆虫。
昆虫扇作文第四部
赵嘉乐是我的好朋友。他是一个不折不扣的昆虫迷。
妈妈说，家乐从会说话的时候就喜欢观察各种小昆虫。当他看到有昆虫的书时，他会立即手脚并用地爬过去，把书捡起来。虽然我还是看不懂书上的文字，但是我还是可以仔细思考图画。如果你看他观察昆虫的方式，你会发现他真的很着迷。他那双明亮的大眼睛一眨不眨地盯着小昆虫。他可以静静地坐在那里，看着他们很久！
贾乐八岁时，已经读完了大部分昆虫科普书籍。他最喜欢的是法布尔的《昆虫记》。书中的每一只昆虫都给他留下了深刻的印象。如果你问他，他会知道所有的事情。记得有一次，我拿起《昆虫记》，笑着对他说：“让我测试一下你，看看你是不是一个真正的昆虫迷。”他自信地说：“好，没问题！”我打开书，向他询问有关蜜蜂的事情。贾乐滔滔不绝地介绍蜜蜂。
经过他的介绍，我了解到“蜜蜂可以识别人脸，但人类却无法区分蜜蜂。人们不能惹蜜蜂。”“我还知道‘蜜蜂为什么会嗡嗡叫？’那不是它们翅膀振动的声音，而是它们翅膀上的耳膜发出的声音！”
认识这样的昆虫迷——赵佳乐，我真的很幸运。
三年级我们班昆虫扇300字作文第五部分
我们班有一个“昆虫扇”，特别喜欢捉虫子、观察虫子、玩虫子。
他有一头尖尖的头发，弯弯的眉毛下有一双小眼睛，眼角下有一颗痣。他樱桃小嘴见人总是叽叽喳喳的，笑起来的时候，嘴角就会露出两个浅浅的酒窝。他是我们班的“虫迷”。
我们上课的时候，他总是在大树下用小瓶子捉西瓜虫。他说西瓜虫只能在岩石下面找到。他一直按照这个方法，不一会儿，小瓶子里就装满了西瓜虫。回到教室，他向全班同学展示了那瓶西瓜虫。这时，同学们都围到了她的身边，看着那瓶虫子。于是他开始向同学们介绍。同学们听完后，都对他竖起了大拇指。
有一次去他家玩，我敲了半天门，却没有人开门。我见门开着，就进去找他。原来他正在阳台上仔细观察自己的情况。小虫子怎么办。他家不仅有西瓜虫，还有蚂蚱、蚂蚁、蚯蚓等，不愧是“昆虫迷”！
他家里的虫子真多！我什至认为他是小法布尔！
三年级作文《虫扇》600字第六部分
啊！我们班的昆虫迷终于来了。说话间，一只放大镜掉在地上，摔碎了。他看起来很失望，露出悲伤的脸和泪水汪汪的大眼睛。我们赶紧安慰他说：放大镜没了，就买一个新的吧！他说：“那我回去再买一个！”他的脸上再次露出笑容。
一到课间休息，他就迫不及待地带我去学校树林里寻找昆虫。他总是对我说：“大家都知道法布尔是世界著名的昆虫学家，我也想成为像法布尔一样世界著名的昆虫学家。”每当他发现自己喜欢的昆虫或者新的昆虫时，他都会选择将昆虫收集在盒子里带回家饲养。
我记得有一次对我说：“一只蟑螂，被砍掉头，还能活一百天，就算踩死它，它还能生出一万只小蟑螂。”难怪人们说蟑螂是被打死的。小强不朽！还有一次，为了给小蚕换桑叶，他熬夜守着小蚕，生怕小家伙做出什么奇怪的举动，哈哈！
还有一次被小蚊子咬了。这时昆虫狂热分子走过来说：“你不用害怕，回家涂点药膏就可以了。”他还兴奋地说，昨天在一片叶子上看到了一只七斑瓢虫，还看到了一种不知名的新昆虫。他原本想把它装进盒子里，却发现自己没有带虫盒。 ，然后更神奇的是看到一只蚂蚁破土而出。他太高兴了！这就是为什么我今天早上把它们放进昆虫箱里！ ”
他爱虫的精神感染了我。长大后我也想成为一名昆虫学家！
